Leçon
La théorie — La malédiction du vainqueur
En statistique, la malédiction du vainqueur désigne le biais qui affecte les estimations sélectionnées en raison de leur significativité statistique. L'estimation d̂ de l'effet réel δ obtenue par une étude est significative au seuil α = 0,05 lorsque |d̂| > z·SE avec z = 1,96 ; sous cette condition, son espérance E(|d̂| | significatif) dépasse δ. Andrew Gelman et John Carlin quantifient ce phénomène par le facteur d'exagération E(|d̂| | significatif)/δ (l'erreur de type M) et par la probabilité qu'une estimation significative soit de signe opposé (l'erreur de type S). Pour un estimateur gaussien avec λ = δ/SE, la puissance vaut Φ(λ − z) + Φ(−λ − z) et le taux d'erreur de type S est égal à Φ(−λ − z) divisé par la puissance.
Ce que signifie chaque symbole
δ- l'effet réel, en écarts-types de la variable d'intérêt
d̂- l'estimation de δ issue d'une étude
n- l'effectif de chacun des deux groupes
SE- l'erreur-type de l'estimation, √(2/n)
λ- l'effet réel mesuré en erreurs-types, δ/SE
z- le seuil en erreurs-types, 1,96 pour un test bilatéral à p < 0,05
- Suppose
- Deux groupes d'effectif n, pour une variable suivant une loi normale d'écart-type connu égal à 1. L'estimation suit donc exactement une loi normale N(δ, 2/n), et le test appliqué est un test z bilatéral au seuil α = 0,05. L'effet réel est positif et identique d'une étude à l'autre, les études sont indépendantes, et une étude n'est conservée que si elle est significative.
Problème entièrement résolu
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L'étude qui a trouvé 0,45 4 étapes
Une étude portant sur 50 personnes par groupe rapporte un effet de 0,45 écart-type, avec p = 0,024. Or, les interventions comparables modifient habituellement ce résultat d'environ 0,10. Si ce 0,10 correspond à la réalité, dans quelle mesure ce protocole devait-il le surestimer, quel était le risque de se tromper de signe, et combien de personnes par groupe faudrait-il pour atteindre 80 % de puissance ? Cliquez sur L'étude à 0,45 : la page règle δ = 0,10 et n = 50.
Ouvrez ce problème dans l'outil
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Commençons par le résultat publié. L'erreur-type et la statistique z :
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Prenons δ = 0,10 à partir d'éléments extérieurs à l'étude. Exprimé en erreurs-types, cela donne λ = 0,5, et la puissance s'écrit :
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Sur l'ensemble des études, 7,91 % atteignent la significativité et 0,69 % sont significatives du mauvais côté, ce qui représente 8,8 % des études significatives. Ces dernières atteignent en moyenne une valeur de 0,479 :
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Pour atteindre une puissance de 80 %, λ doit atteindre z + Φ⁻¹(0,80), la queue de distribution opposée étant négligeable, avec λ = δ√(n/2) :
Réponse
1 570 personnes par groupe, soit 31,4 fois plus. Avec 50 personnes par groupe, le protocole n'avait que 7,9 % de puissance : une estimation significative devait valoir au moins 0,392, et les résultats significatifs atteignent en moyenne 0,479, soit 4,79 fois la réalité, dont 8,8 % avec le mauvais signe. La valeur de 0,45 publiée est précisément ce qu'un tel protocole produit lorsque l'effet réel est de 0,10 : elle ne donne donc aucune raison de rejeter 0,10. Saisissez 1570 dans la page : la puissance passe à 80,0 % et les estimations significatives valent en moyenne 0,112, soit 1,12 fois la réalité.
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Parcours
Ce que p < 0,05 ne promet pas
Références (1)
- Type S and Type M errors and the exaggeration ratio, the formulas for power and the Type S rate under a normal estimate (note 2), the R function retrodesign() whose figures check:compute reproduces, the beauty-and-sex-ratio example the third insight quotes, and the circle the second insight describes (a significant estimate from a small study fed back into a power analysis makes the study look reasonable): A. Gelman and J. Carlin, "Beyond Power Calculations: Assessing Type S (Sign) and Type M (Magnitude) Errors," Perspectives on Psychological Science 9(6), 641–651, 2014.