Problemas resolvidos na íntegra
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Provar que o centro vê o dobro, com uma linha que a ferramenta nunca desenha 6 passos
A e B estão, respetivamente, nas posições 330° e 110° da circunferência, e P está em 220°. O painel indica que o ângulo em P mede 70° e que o ângulo ao centro mede 140°. Demonstre que o segundo é o dobro do primeiro, em vez de se limitar a ler os valores, e determine depois o que essa demonstração pressupõe, sem o explicitar, sobre a posição de P.
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Meça primeiro o arco. Indo no sentido anti-horário de A a 330° até B a 110° percorre-se 140°, e esse arco é aquele em que P não se encontra. O ângulo ao centro que se apoia nele é 140° por definição, porque um ângulo ao centro é simplesmente o seu arco.
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Agora a construção, e ela é toda a demonstração: trace a reta de P a passar pelo centro O e deixe-a sair do círculo em D. Nada mais é adicionado.
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OA e OP são ambos raios, pelo que o triângulo OAP é isósceles e os ângulos em A e em P são iguais. Chame α a esse ângulo, de modo que ∠OPA = ∠OAP = α.
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O ângulo ∠AOD é externo ao triângulo OAP no vértice O, e um ângulo externo é igual à soma dos dois ângulos internos não adjacentes: ∠AOD = α + α = 2α.
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Aplicando o mesmo argumento ao outro lado, obtemos ∠DOB = 2β, em que β = ∠OPB. Podemos somar os dois resultados enquanto o prolongamento de OP encontra a circunferência no arco AB: ∠AOB = 2α + 2β = 2(α + β), e α + β é precisamente ∠APB.
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Assim, o ângulo ao centro é o dobro do ângulo inscrito; neste caso, 2 × 70° = 140°. Repare no que a demonstração utilizou: dois raios, um triângulo isósceles de cada lado e um ângulo externo. Não foi preciso conhecer comprimentos, usar coordenadas nem medir o arco.
Resposta
140° = 2 × 70°, e o painel indica 70,0000° onde quer que coloque P. Desloque P de 150° para 290°: os dois triângulos isósceles mudam de forma em sentidos opostos, e os seus ângulos da base compensam exatamente a diferença. É assim que um invariante se revela por dentro. Depois dos 290°, a figura muda e a demonstração exige um segundo caso. O prolongamento de OP passa então pela circunferência para além de B, em vez de a encontrar no arco AB; os ângulos da base passam a ser 75° e 5°, e os dois ângulos ao centro têm de ser subtraídos, não somados. O ângulo em P permanece inalterado. O teorema de Tales segue imediatamente: se AB for um diâmetro, o ângulo ao centro é um ângulo raso, de 180°, pelo que todos os ângulos inscritos medem 90° e qualquer triângulo inscrito numa semicircunferência é retângulo, seja qual for a posição do vértice. Não se trata de um teorema distinto, mas deste mesmo resultado aplicado a um arco que ocupa metade da circunferência. A linha auxiliar do desenho mostra aquilo que o painel não consegue mostrar: o painel representa os ângulos; a linha revela a razão.
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Onde se posicionar para obter o ângulo mais amplo 7 passos
Os dois pontos marcados enxergam a corda AB sob um ângulo de 60°. Determine o que veria um ponto fora da circunferência. Depois disso, decida onde um chutador se deve posicionar para ter a visão mais ampla das traves.
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Os pontos A e B situam-se a 320° e 80°. O arco entre eles, onde P não se encontra, mede assim 120°. A sua metade é 60°. O ponto Q apresenta o mesmo valor por estar apoiado no mesmo arco que P.
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Passemos à própria corda. O ângulo central correspondente a este arco é o dobro do inscrito. Uma corda mede 2R vezes o seno da metade do ângulo central. Teremos então AB = 2 sen 60° = √3 nesta circunferência de raio 1.
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Leia isto de trás para frente. Fixe a corda. Deixe a circunferência variar. O seno do ângulo inscrito é AB ÷ 2R. Consequentemente, uma circunferência menor a passar por A e B resulta num ângulo maior. A menor de todas tem AB como diâmetro e produz 90°. A circunferência escolhida para o posicionamento decide tudo o resto.
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Fora da circunferência, o ângulo já não é de 60°. Visto do interior, as duas retas cortam também um segundo arco. O ângulo passa a ser a metade da soma de ambos. Um pouco mais para o lado de dentro do arco original, a medida ronda os 71,6°. Do lado de fora corresponde à metade da diferença, aproximadamente 51,4°. A circunferência é a fronteira exata entre ver mais e ver menos.
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Isto resolve o caso do chute. As traves de rugby distam 5,6 m uma da outra. Um try é marcado a 10 m da trave mais próxima. A partir da base da linha de recuo, as traves encontram-se a 10 m e 15,6 m de distância. Qualquer ponto que as veja sob o mesmo ângulo pertencerá a uma mesma circunferência que passe por ambas.
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Cada ponto da linha de recuo assenta em exatamente uma dessas circunferências. O ângulo atinge o máximo na menor circunferência que consiga alcançar a linha. Trata-se daquela que lhe é tangente. O ponto de contacto define uma tangente traçada a partir da base. O comprimento de uma tangente equivale à média geométrica dos dois segmentos da secante. O cálculo é x² = 10 × 15,6 = 156.
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Temos então x = √156 = 12,49 m, local onde o ângulo atinge 12,64°. Na marca dos 10 m mede 12,34°. Aos 20 m já caiu para 11,39°. Quando chega aos 30 m, desce para 9,04°.
Resposta
Posicione-se com 12,49 m de recuo. Trata-se da média geométrica das duas distâncias, e não da sua média aritmética de 12,8. Afastar-se mais desperdiça ângulo de forma tão garantida como ficar perto demais. O máximo ocorre num verdadeiro ponto interior e não num dos extremos. Os 12,8 m que não usou não representam um valor perdido. São precisamente o raio da circunferência onde acabou de se colocar. Tudo isto corresponde ao teorema do arco capaz interpretado ao inverso. Em vez de calcularmos o ângulo visto por um ponto sobre a circunferência, procuramos descobrir que circunferência a passar por A e B interceta o exato lugar onde nos encontramos.
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Percurso de aprendizagem
As regras do triângulo e de onde vêm
Referências (2)
- the central-angle, same-segment, cyclic-quadrilateral and semicircle theorems Euclid. Elements, Book III, Propositions 20, 21, 22 and 31.
- a modern synthetic-geometry treatment of circle theorems Coxeter, H. S. M. and Greitzer, S. L. (1967). Geometry Revisited. Mathematical Association of America.